jueves, 13 de junio de 2013

Problema detectado y estrategia de intervención.

En esta presentación se muestra una dinámica , la cual es una estrategia de intervención especialmente para los jóvenes que presentan los síntomas del estrés, por motivos académicos.


Proyecto filosofia (1) from Diana Partida Diaz

Esta dinámica fue propuesta para que los jóvenes olvidaran por un momento todas las preocupaciones que tienen por causas escolares, y que estuvieran un momento en tranquilidad. La finalidad era que se distrajeran un poco de la escuela y hacerles saber que no todo es estar haciendo tareas entre otras cosas, también debemos de tener tiempo para nosotros mismos.

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